且思且行，常思常新。为进一步提升教育教学质量，深入剖析教学成果与问题，2月28日下午，泸州一中初2024级召开了2024年秋期期末成绩分析会，校长助理张光良出席会议，年级组全体教师参加会议。
会议伊始，年级教学干事陈亭旭通过多维数据对比，对2024年秋期成绩进行了全面且深入的分析，提出了各班级、各学科的优势与不足，呼吁大家要向优秀班级、学科进行学习，补足短板，多措并举驱动年级教育教学质量稳步向好。
历史备课组长刘立
生物备课组组长夏玉雅
优秀学科备课组长从平时教育教学“小心思”和课堂教学期末备考策略进行了交流分享，毫无保留地为老师们提供提升教育教学质量的具体做法。
年级组长周春莲从当下最火的电影《哪吒》为切入点，提醒老师们要走下“仙坛”，从“权威者”变为“陪伴者”；要走进学生，从“灌输者”变为“引导者”；要走入灵魂，从“设计者”变为“唤醒者”。
最后，校长助理张光良作总结发言。他肯定了年级上学期取得的成绩，对老师们的辛勤付出表示感谢，并再次明确了年级的任务指标。他还着重强调了老师们要做好三个关注，一是关注新高考，帮助学生为高中学习、高考选拔人才打下坚实基础；二是关注课标，培养学生学科核心素养；三是关注中考真题，分析试卷，加强教学针对性。
本次成绩分析会通过数据呈现问题，让差距看得见，让问题辩得明，让对策找得准。新学期，全体初2024级教师将拿着“放大镜”分析数据，拿着“手术刀”解剖教学，以“攀登者”的姿态不断攀登教育高山为学校高质量发展注入更强动力。
