3月26日，我校党委组织召开四川省泸州外国语学校思想政治理论课教师座谈会。
本次会议由我校党委书记邓克刚主持，在会上他首先说明了本次座谈会的目的和主要内容为学习并贯彻习近平总书记的重要讲话精神，多举措推进我校思想政治教育工作的开展。
四川省泸州外国语学校召开思想政治理论课教师座谈会
党委书记邓克刚（中）主持座谈会
参加座谈会的老师们认真笔记、聆听
会上，全体参会人员共同观看并学习了习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话视频。随后，我校政治教研组组长李贞老师、初中道德与法治课教师费月梅、党政办李方炳主任分别就学习习总书记重要讲话精神进行发言。
李贞老师将习近平总书记的讲话同教学实践相结合，作了题为《把“立德”作为思想政治课的“根”来抓》的发言。提出思想政治课教师应当逐步转变教育观念，从单纯的教学向学科教育转变，不仅要传递给学生过硬的专业知识，也要在教学中融入思想政治课核心素养的培育，塑造学生的品德修养、价值追求和精神品格，。
思政课老师李贞（中共党员）在座谈会上发言
费月梅老师从如何上好初中道德与法治课程为主题，提出要从学生的生活入手，将枯燥的理论同丰富多彩的生活相结合。努力提高思想政治课教师的自身素质，提高教师的家国情怀，不断创新课堂教学方式，让学生“亲其师信其道”，更好发挥思想政治课对青少年的积极作用。
思政课老师费月梅（中共党员）在座谈会上发言
李方炳副主任根据习总书记的讲话，提出作为一名思政工作者要把课堂教学活动和实践活动有效结合起来，让学生关心社会、了解社会，增加爱国情，把社会主义核心价值观融入到学生的整个成长过程中，办负责任的教育。
语文老师李方炳（中共党员）在座谈会上发言
最后，我校党委书记邓克刚进行总结发言，对我校全体思想政治课教师和思政工作者提出要求：加强自身理论功底，提高政治素养，坚持马克思主义的指导，贯彻党的教育方针，在大是大非面前保持政治清醒，在课堂上用正能量去感染学生，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法，努力培养担当民族复兴大任的时代新人和社会主义事业的接班人。
附：三位教师在座谈会上发言稿
1.李方炳老师发言稿：胸中有明灯 前行有方向——收听习总书记在全国思政教师座谈会上的讲话有感
3月18日,习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的作了重要讲话。习近平总书记在讲话中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。
我认为，习总书记的这次讲话，解决了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，回答了思想政治课长期感到困惑的重大问题，对如何改进薄弱环节，下一步往哪儿用力，都指出了明确的方向，对思政课教师提出了更高的要求，要求思政课教师要做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。作为学校的思政工作者，要心往一处想、劲往一处使，要把课堂教学活动和实践教学活动有效结合起来，让学生关心社会、了解社会，增加爱国情，把社会主义核心价值观融入到学生的整个成长过程之中。
习近平总书记指出，思政课教师要“用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生”，思政课要增强思想性、理论性、亲和力和针对性，培养学生树立正确的价值观，培养他们作为民族复兴大任担当的“大国工匠”。我们要让有意义的内容也能有意思，让有深度的理论也能够有温度，努力找到和学生们之间的一个契合点，积极探索适合学生特点和需求的方法，用丰富的思想资源和鲜活的实践案例，不断满足学生成长发展的需要和期待，不断地提升思政课的吸引力和实效性。
习总书记的讲话，点燃了明灯，指引了方向。我们所有的思政工作者，都要力求给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，为立德树人服务，为办负责任的教育服务。
2.费月梅老师发言稿：立德树人，培养时代新人
习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义方向，落实立德树人的根本任务。总书记的讲话高屋建瓴，针对性强，听了习近平总书记的讲话，让我备受鼓舞。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期” 中学时期，正是学生人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期，最需要精心引导和栽培，思政老师要给学生埋下真、善、美的种子，引导学生扣好第一粒扣子，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。因此，作为一名初中思政课老师，培养一代又一代社会主义建设者和接班人的责任更为重要。习近平总书记在讲话中特别强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。作为思政课的老师，要先自己立德，方能以德服人。
具体的说来，要做到以下几点：一是政治要强，要在大是大非面前保持清醒的头脑。二是情怀要深，心系国家与民族。三是思维要新，要创新课堂教学，学会正确的思维方法，注重启发性教学，培养学生发现问题、分析问题、思考问题的能力，使学生在启发中水到渠成，得出结论。四是视野要广，通过纵横比较，将知识讲明白，讲清楚。五是自律要严，老师对学生有示范、榜样作用，要自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。六是人格要正，“亲其师，才能信其道”，老师要用人格征服学生，做好表率作用，做学生喜欢的人。
听了习近平总书记精辟的理论思想和对思政工作的创新见解使我对学校思政教学工作有了更深入的认识，同时也激发了我进一步学习的欲望，熄灭已久的求知欲被重新点燃。我体会到，作为一名思想政治理论课教师，必须具有高度的职业精神和专业素质。 用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以对工作的热情感染学生，以对人的真诚温暖学生，担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。坚定信念、不忘初心！为国家和党的教育事业不遗余力的奉献力量。我为自己能够充任这一职业感到非常自豪！
3.李贞老师发言稿：把“立德”作为思想政治课的“根”来抓
3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，这样的座谈会由党中央来召开是第一次，在会议上，习总书记指出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大”“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。面对主席的殷切希望，作为一名思政教师，既倍受鼓舞，同时又深感责任重大。结合自身的教育教学实际，谈谈我的一点粗略的看法。
长期以来，我们政治课的学科特点决定了很多理论的讲授往往是空洞的枯燥的，学生不感兴趣，老师也觉得政治课太难上，而且在高考指挥棒的指导下，我们的教学重在传授知识，传递应试技巧，忽略了学科育人的属性，这与习总书记提出的“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”不想符合，这就要求我们思政教师要积极转变教学观念，从单纯的学科教学向学科教育转变，不仅要传递给学生过硬的专业知识，更要塑造学生的品德修养，价值追求和精神品格。把立德作为思政课的“根”来抓，用自身的人格魅力，高超的教学技巧，生动地接地气的课堂教学，切实开展社会主义核心价值观的教育，帮助学生树立正确的三观，用家国情怀充分发挥思政课的教育作用，引导学生扣好人生第一粒扣子，给学生心灵埋下真善美的种子，让我们的学生有信仰，在大是大非面前保持政治清醒，有情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代，关注社会，汲取养分，丰富思想，树立思辨意识，有正确的理想信念，学会用正确思维方法思考和解决问题，真正做到言行一致，知行合一，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者和积极践行者。
总之，我们应把立德树人贯穿于教育教学全过程，真正让思政课担负起它的时代责任，为培养担当民族复兴大任的时代新人而努力。
编辑：范正权
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